泰兴市第一高级中学
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    班主任工作小结

    来源:燕亚新     阅读量:1082     时间: 2015-06-23 08:06:55


    在2014-2015年度,我担任高二⒀班班主任。在学校领导和年级领导的指导帮助下,我班在两次市统考中都取得了较好的成绩。2014年秋学期泰州市期末联考中我班取得了全市普通班第一的好成绩,进线42人,平均分562.13分。2015年春学期高二调研考试中我班在全市普通班中仍居第一,进线41人,平均分566.76分。在泰州期末联考中,取得了第一的好成绩,进线人数34人。现将一年的工作情况汇报如下:

        一、思想政治方面

    热爱教育事业,爱岗敬业,遵守师德规范,为人师表。诚信待人,与同事相处融洽,不争名,不图利,以认认真真、踏踏实实做好本职工作作为自己的第一要务。

    二、教育方面

    我主要做了三方面工作:

    1、身先垂范,情感投入,做学生的朋友。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这成为我管理班级的准则。我做了以下努力:

    ⑴钻研业务,虚心学习,强化内功。我深知学生“信其师则行其道”的道理。

    教学过程中,我备讲改辅考一着不让。时时紧扣大纲,虚心向有经验的老师学习,注意增强自身的业务水平。注意面向全体,因材施教,抓中、促优、补差,分层对待,步步到位。课堂教学,注意学习洋思经验,充分发挥学生主体地位,把主动权交给学生,学生参与性强。教学方法力求灵活多变,课堂气氛活跃。鼓励学生大胆提问,培养创新精神。所教班级在市统考中位居第二。

    ⑵放下老师的“架子”,主动和学生交流,做学生的知心朋友。

    我班有一个休学生,在全年级是调皮出了名的。进班后,我经常主动地找他谈心,了解其思想动态及时疏导纠正。以鼓励为主,尽量发现他的闪光点给予表扬,使他找回了自信,成绩逐步进步,由班级倒数第三名进步到二十几名。

    ⑶工作中做到“勤”、“细”,关心每一个学生,公平对待每一个学生,尊重学生的人格,尤其是关注“学困生”,让全体学生都切身感受到老师的关心。班主任到班要“勤”:例如要求学生准时到班,我几乎每天都提前到校等待学生到来,这样迟到问题就解决了;上课和自习课期间,经常到窗外看看,可以及时发现班级存在的问题。工作要“细”:要注意观察及时发现问题,尽量把不好的苗头扼杀在萌芽中;经常找学生了解班情;做到换位思考——假如我是学生;注意用词的准确性。

        2、紧抓常规教育。我主要是落实了学校提出的要求——“一个精神,两个习惯”的养成。利用学科特点及学校组织的活动向学生灌输艰苦奋斗的精神,预防吃穿方面的攀比之风。通过奖惩手段和典型示范来培养学生的行为习惯和学习习惯。</SPAN>

        3、充分发挥合力的作用。我主要做了三方面的协作工作:

        ⑴师生协作:一方面让学生对老师敬、信,消除师生之间的误会。另一方面,建立优秀班干部队伍,使他们成为班主任的得力助手。这样既培养了学生自我管理的能力,又一定程度上减轻了班主任的负担。

    ⑵各任课老师之间的协作:使各任课老师掌握的班级信息资源共享,合理分配各学科的学习时间。

    ⑶家校协作:互通情况,提高教育的针对性和有效性。

        当然,这学年的工作中,还存在有待改进的地方。我将继续努力,加强教育理论的学习,进一步改进工作,力争更上一层楼。

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